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(校教字〔2020〕3号)江西中医药高专推迟开学不停学的教学工作方案

发布时间: 2020-02-06     点击:4403     来源:     编辑:









校教字〔20203

 

 

江西中医药高等专科学校

应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情线上

教学工作方案


各系部、实验实训中心、各教研室:

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展迅猛,为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据党中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组要求和教育部、江西省教育厅的部署,为了做好“推迟开学不停学”的教学相应准备工作,共同打好这场“抗疫战”。特制订本方案。

一、基本要求

始终坚持把全校广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,落实疫情防控的各项措施;坚持落实立德树人的根本任务,深化教学改革,以学生为中心,充分利用信息技术实现从线下课堂到线上课堂的融合与迁移,做到推迟开学不停课,保证正常的教学秩序有序开展。

二、上好开学第一课

为提前谋划春季学期开学第一课,对学生进行一次集中防控知识教育,提高师生防范意识,科学做好防护。学校向全校学生开通《新型冠状病毒防疫公益课》网络学习课程,于2月底完成学习,计入成绩,具体操作由教务处组织安排。

三、教学平台

本次线上课堂主要依托学校的网络教学平台,以超星、智慧树、微信等其他信息化技术手段为辅助,实现师生的远程教学与互动交流。

(一)教学计划

各系部根据2020春季学期教学计划,开课课程特点调整教学形式和教学内容,尽量确保本学期教学计划中的每门课程能在210日前在校课程平台(超星)jxtcms.fanya.chaoxing.com或(智慧树)https://www.zhihuishu.com以及其他网络教学形式完成线上授课准备工作。

1.通识课可利用超星尔雅通识课、智慧树线上课程采用网络自主学习模式或教材自带的随行课堂网络教学模式,学生基于网络学习平台完成线上视频学习和考核,系统记录学生所有线上学习行为生成综合成绩提供给学校作为认定该门课程成绩的依据;

2.专业课程可结合学银平台优质慕课和本校专业课老师采用混合式教学模式上课,学生线上学习慕课资源,本校专业课老师组织线上互动和直播,完成教学任务;

3.对于已有的校本专业课资源,可结合专业教研组老师和教学班安排实施混合式教学,以视频学习、讨论互动、直播授课等方式进行教学;

4.未开展慕课建设的课程可直接利用一平三端系统开展直播授课、互动研讨、线上作业和考试、落实形成性考核;

(二)确定选课信息

1.教务处及各系部确定线上教学安排后,将选课信息和老师的教学班级信息导出并提供给超星或智慧树技术人员,由技术人员对接至本校课程平台,以授课教师为单位,建设在线教学课程、导入班级学生信息。

2.纯网络自主学习的通识课程可以直接将选课信息提供给超星或智慧树技术人员按学校考核要求设置开课,学生按照操作指南即可线上学习;有本校教师参与的混合式教学或者线上授课参照步骤具体实施。

(三)完成线上备课

各系部组织教师提前做好建课备课工作,于2020217日前完成开课准备工作。

1.利用慕课开展“线上+直播答疑”混合式教学。对于已经在校课程平台建有相应慕课的课程,可以充分发挥慕课资源优势,若还未建设慕课,可利用超星或智慧树平台的慕课资源,开展线上教学。

2.利用学校课程平台或学习通开展完全线上教学。对于无法获得慕课资源的课程,各系部应组织教师整理好课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,上传至学校课程平台,为线上授课做好准备工作。

四、教学开展与组织

(一)课前——发布学习任务

1.使用慕课资源开展“线上+直播答疑”混合式教学。课前发布慕课视频观看、章节测验、文档阅读任务。

2.不使用慕课资源开展直播教学。课前发布讨论、阅读相应文献资料等教学任务。

(二)课中——开展线上授课

各任课老师(含外聘教师)根据学校教学任务书及课表安排教学周期,课中环节可利用学习通APP发布PPT,教师直播授课。并开展主题讨论、抢答、测验等课堂活动。采用直播或者同步课堂的方式同时给多个班级进行远程授课,系统支持授课内容录播成为速课内容进行保存或分享,便于教学资料保存和学生复习。

(三)课后——讨论答疑

课后可布置作业、发布讨论,各系部应组织教师团队在线为学生答疑。

五、教学评价与质量保障

(一)设置考核权重

各系部组织教师(含外聘教师)根据教学实际情况在校

课程平台设置考核权重,权重可由观看视频、参与讨论、作业、考勤、考试等形成性评价与终结性评价的比例组合构成。

(二)发布作业、考试考核任务

各系部组织教师(含外聘教师)将习题导入校课程平台,通过智能组卷、在线作业等形式发布作业,其中客观题部分系统可以自动批阅并统计结果。系统提供防止切换、人脸识别等多种防作弊手段。

(三)记录并反馈教学与评价数据

教学过程中各项教学数据将实时记录在校课程平台后台,教务处将定期向各系部反馈教学数据。

六、任务分工

1.教务处提供疫情期间教学平台教师教学指南、学生学习操作指南,并联合超星与智慧树组织开展线上培训。在线开课期间,校课程平台技术工作人员将实时为开课教师提供技术支持QQ群(超星:908501915,智慧树:1039818219)、智慧树技术支持电话裘文杰19979075131及学校微信教学工作群以保障教学顺利开展。

2.学工及三系组织学生学习,班主任应协助任课教师做好学生的学习指导工作,持续关注并了解本班学生对网络学习的意见各建议,积极协助解决问题并向教务处反馈学生的意见。

3.各系部根据本专业及课程特点,及时组织本部门教师严格落实相关工作要求,及时选课或进行线上课程建设,完善线上教学资源。

4.体育课程、实验课程、实习实践类课程可暂不进行线上课程建设,但应根据教学安排,通过多种形式向学生提供学习资源。

5.教育技术中心提供必要的网络运维及技术支持等。






江西中医药高等专科学校教务处

2020年24
















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